党史学习教育开展以来，市救助管理站党支部认真贯彻落实市民政局党史学习教育领导小组的决策部署，严格按照《关于印发〈关于开展党史学习教育的工作安排〉的通知》（常民学组发〔2021〕1号）要求，结合救助工作实际，高起点精心谋划、高标准纵深推进，扎实做好党史学习教育的“一二三”，推动党史学习教育落到实处、取得实效。

一、突出“一个中心”

突出“为民服务”的中心。坚持“以人民为中心”的发展观点，始终把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的关键任务，作为为人民服务宗旨的具体体现，作为检验救助管理工作成效的重要指标，组织开展了一系列为民办实事活动：与社会组织联合开展“同在蓝天下”等多个公益项目；回访慰问常州籍受助返乡群众，帮助解决生活困难；向结对的浦北社区易走失老人赠送黄手环；组织开展妇女增能活动等。

二、注重“两个坚持”

1.坚持“集中学习”和“自主学习”。一方面，根据《常州市救助管理站关于开展党史学习教育的实施方案》，排出时间表，细化分解学习内容，截至目前共组织6次集体学习。另一方面，向全站党员发放习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等党史学习材料，要求全体党员干部做好学习笔记和个人心得，督促开展好个人自学。

2.坚持“规定动作”和“自选动作”。首先，为确保“规定动作”一个不漏、落实到位，有针对性地确定学习内容，制定“学习专题菜单”，要求党员对标对表，结合工作实际，学出特色、学出成效。其次，依托“常救讲堂”，开展“党史故事大家讲”、“党建歌曲MV大家拍”、“党史民政青年说”等活动，分享党史学习心得和体会，推进党史学习教育走深、走心、走实。

三、做到“三个结合”

1.“关键少数”和“绝大多数”结合。要求领导班子成员带头学党史、上党课、讲感悟、说心得、办实事，充分发挥领导班子成员领学促学、示范引领作用，引导其他党员以学促行、以行践学。同时，在集中学习的基础上，每月至少开展1次专题研讨，要求党员干部要在自学的基础上开展研讨交流，撰写心得体会。通过抓住“关键少数”，发挥领学促学作用，营造“绝大多数”跟学、自学氛围。

2.“学好中做”和“做好中学”结合。把党史学习教育和救助工作结合起来，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神，履职尽责、担当作为，着力打造忠诚干净担当的干部队伍。把学习党史和解决群众困难结合起来，着力解决流浪乞讨人员关切的“急难愁盼”问题，不断增强救助对象的获得感、幸福感、安全感。

3.“学习教育”和“建党百年”结合。将建党100周年活动和党史学习教育相融合。立足常州红色资源，开展红色塘马现场教学，开辟党史学习电子书墙，学习烈士英雄事迹，传承革命精神，赓续红色血脉；讲述专题党课，引领党史学习教育走实走深；开展“唱支山歌给党听”主题活动，抒发爱党爱国情怀。